Ascensão social e complexos culturais: um ensaio sobre o trânsfuga de classe

Rebeca Moreira Nalia

doi:10.70435/junguiana.v44.322

Autores/as

Rebeca Moreira Nalia Pesquisadora independente, São Paulo, São Paulo - Brasil https://orcid.org/0009-0007-7418-7372

DOI:

https://doi.org/10.70435/junguiana.v44.322

Palabras clave:

trânsfuga de classe, complexos culturais , ascensão social, primeira geração universitária , psicologia analítica

Resumen

O presente ensaio investiga a experiência do trânsfuga de classe (expressão utilizada para designar um indivíduo que ascende socialmente por meio da educação) analisando as tensões psíquicas e sociais envolvidas. A partir da perspectiva da psicologia analítica, discute-se a atuação de complexos culturais e a influência deles na subjetividade, afetando emoções, comportamentos e percepções de pertencimento. O texto articula essas questões à sociologia de Bourdieu, destacando conceitos como habitus e desigualdades estruturais. Reflete também sobre trajetórias de mobilidade social no contexto brasileiro, considerando as implicações clínicas, políticas e educacionais.

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Biografía del autor/a

Rebeca Moreira Nalia, Pesquisadora independente, São Paulo, São Paulo - Brasil

Graduada em Psicologia e especialista em Psicologia Analítica. Analista em formação pela Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica (SBPA). Psicóloga clínica, supervisora, professora e mediadora de grupos de estudo.

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